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院校滿意度 3.5

上海 | 本科 | 財(cái)經(jīng) | 民辦 | 隸屬上海市教委

2025年上海建橋?qū)W院傳播學(xué)專業(yè)

摘要: 上海建橋?qū)W院傳播學(xué)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示上海建橋?qū)W院的學(xué)生對傳播學(xué)專業(yè)的真實(shí)評價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、上海建橋?qū)W院傳播學(xué)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.7分

學(xué)生投票人數(shù):46人

綜合滿意度 占比
五星 39%
四星 30%
三星 10%
二星 6%
一星 15%
辦學(xué)條件滿意度:3.5分

學(xué)生投票人數(shù):46人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 30%
四星 28%
三星 21%
二星 8%
一星 13%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.6分

學(xué)生投票人數(shù):44人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 31%
四星 27%
三星 27%
二星 6%
一星 9%
就業(yè)滿意度:3.4分

學(xué)生投票人數(shù):39人

就業(yè)滿意度 占比
五星 35%
四星 15%
三星 28%
二星 7%
一星 15%

二、上海建橋?qū)W院傳播學(xué)專業(yè)怎么樣?

【社會需求】

傳播學(xué)專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)傳播方向)是為了適應(yīng)我國網(wǎng)絡(luò)傳播主要是新媒體行業(yè)大發(fā)展的需求而在2009年起新設(shè)置的。

新媒體行業(yè)作為傳播業(yè)發(fā)展的新方向,發(fā)展前景廣闊。我國互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)用戶、網(wǎng)民數(shù)量已是全球第一,而新媒體上市公司是傳統(tǒng)媒體的2-3倍,2010年我國新媒體的發(fā)展呈現(xiàn)出新一輪的整體上升勢頭,由此社會各界對新媒體人才特別是新媒體傳播人才的需求持續(xù)走強(qiáng)。

傳播學(xué)本科專業(yè)從市場需求出發(fā),根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才的辦學(xué)定位及辦學(xué)條件與優(yōu)勢,以及其他高校傳播學(xué)專業(yè)的定位,按照錯(cuò)位競爭的原則,將專業(yè)定位為:面向新媒體行業(yè),“立足長三角,面向全中國”,為各類網(wǎng)絡(luò)媒體與移動(dòng)媒體等新媒體、文化傳播類公司以及其他企事業(yè)單位、基層政府部門等培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,適應(yīng)新媒體發(fā)展需求,具備傳播學(xué)理論與網(wǎng)絡(luò)傳播理論與知識,具有寬廣的文化科學(xué)知識,熟悉我國傳播政策法規(guī),能夠從事互聯(lián)網(wǎng)站策劃,多媒體信息采集、制作與傳播能力,主要是能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)從事新媒體內(nèi)容產(chǎn)品的策劃、制作、傳播、營銷、經(jīng)營與管理等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型新媒體傳播人才。

【培養(yǎng)途徑】

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握傳播學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本方法,具有寬廣的文化科學(xué)知識,熟悉我國傳播政策法規(guī),并能運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)傳播技術(shù),從事信息技術(shù)、信息制作、信息傳播以及信息反饋等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

1.傳播學(xué)專業(yè),開設(shè)特色鮮明的專業(yè)必修課、模塊選修課與任意選修課,加強(qiáng)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)教學(xué),保證應(yīng)用型、復(fù)合型新聞專業(yè)人才的培養(yǎng)特色。

主要課程:傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、大眾傳播研究方法、傳播倫理與法規(guī)、大眾傳播與社會、傳媒經(jīng)營管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)字媒體概論、網(wǎng)站運(yùn)營與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、攝影基礎(chǔ)、影視編導(dǎo)基礎(chǔ)、電視節(jié)目制作等。

2.強(qiáng)調(diào)圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)及其專業(yè)應(yīng)用能力來實(shí)施教學(xué),理論課學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)理解與運(yùn)用,專業(yè)課學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用。

3.學(xué)生參加校大學(xué)生傳媒中心活動(dòng)。

4.學(xué)生實(shí)習(xí)單位有教育電視臺、東方網(wǎng)、新聞晨報(bào)(網(wǎng)絡(luò)版)、新民晚報(bào)(社區(qū)版)、浦東廣播電視臺、浦東時(shí)報(bào)、中國廣播電視協(xié)會城市臺(上海經(jīng)濟(jì)區(qū))委員會等相關(guān)媒體與行業(yè)協(xié)會。老師加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文的具體指導(dǎo)。

【就業(yè)方向】

本專業(yè)畢業(yè)生完成全部學(xué)業(yè),可獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本專業(yè)畢業(yè)生可適應(yīng)崗位:

1、各類互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站和移動(dòng)媒體等新媒體傳播的策劃人員、信息采編人員、營銷人員和管理人員等;

2、中、小型報(bào)社、電臺、電視臺等基層媒體的新媒體產(chǎn)品的策劃、制作、傳播、營銷等崗位人才,非新聞采編類崗位如行政管理、營銷發(fā)行等工作人員;

3、其他文化傳播類企事業(yè)單位的新媒體產(chǎn)品的策劃、制作、傳播、營銷等崗位人才和信息咨詢?nèi)藛T等;

4、基層政府公務(wù)員等。