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雙萬計(jì)劃

2025年湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)

摘要: 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生對產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的真實(shí)評價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.5分

學(xué)生投票人數(shù):22人

綜合滿意度 占比
五星 27%
四星 33%
三星 18%
二星 4%
一星 18%
辦學(xué)條件滿意度:3.5分

學(xué)生投票人數(shù):22人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 18%
四星 46%
三星 9%
二星 18%
一星 9%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.2分

學(xué)生投票人數(shù):20人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 15%
四星 20%
三星 45%
二星 10%
一星 10%
就業(yè)滿意度:2.8分

學(xué)生投票人數(shù):19人

就業(yè)滿意度 占比
五星 15%
四星 15%
三星 29%
二星 15%
一星 26%

二、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)所必須具備的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,具備接受新知識(shí)的能力和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手能力強(qiáng),適應(yīng)當(dāng)前產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)展新潮流,能從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后主要在國內(nèi)外的工業(yè)設(shè)計(jì)公司、大中型企業(yè)的設(shè)計(jì)部門從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)的相關(guān)工作。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí),具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)上的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握馬克思主義的基本原理,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)社會(huì)主義,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)。

2.掌握設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論與規(guī)律和造型藝術(shù)的基本理論和基本技能,具有較強(qiáng)的造型能力。

3.具有產(chǎn)品模型制作的能力,具有將人機(jī)工程學(xué)知識(shí)應(yīng)用到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的能力。

4.了解設(shè)計(jì)心理學(xué)基本知識(shí),掌握品牌策劃相關(guān)知識(shí),具有企業(yè)包裝及產(chǎn)品推廣的能力。

5.掌握交互設(shè)計(jì)的知識(shí)與技能,了解其它相關(guān)設(shè)計(jì)學(xué)科的基本內(nèi)容與方法,具備從其他藝術(shù)設(shè)計(jì)門類中吸取營養(yǎng)的能力。

6.熟練掌握英語,具有比較順利地閱讀本專業(yè)外文資料、利用所學(xué)外語進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的初步能力。

7.達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),身心健康。

三、主干學(xué)科

產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法,人機(jī)工程學(xué),材料與工藝學(xué)。

四、核心課程

人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、設(shè)計(jì)圖學(xué)、設(shè)計(jì)模型、計(jì)算機(jī)輔助工程設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)。

五、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、課程實(shí)驗(yàn)、風(fēng)景寫生實(shí)踐、專業(yè)考察、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

六、修業(yè)年限

學(xué)制四年。

七、授予學(xué)位

修滿176學(xué)分,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。