韓山師范學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校）是一所歷史悠久、特色鮮明的廣東省屬本科師范院校，位于國(guó)家歷史文化名城廣東省潮州市。學(xué)校前身可追溯到宋代元祐五年（1090年）潮州人為紀(jì)念韓愈而建立的“韓山書院”，校史從創(chuàng)立于清光緒廿九年（1903年）的“惠潮嘉師范學(xué)堂”起算，是中國(guó)第一批、廣東第一所專門培養(yǎng)師資的學(xué)校。學(xué)校在1921年更名為廣東省立第二師范學(xué)校，1935年更名為廣東省立韓山師范學(xué)校，1949年更名為韓山師范學(xué)校，1958年更名為韓山師范?？茖W(xué)校，1993年升格為本科院校并更名為韓山師范學(xué)院。形成了“勤教力學(xué)，為人師表”的校訓(xùn)和“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)校的家國(guó)情懷、明道傳道學(xué)道的師道精神、求是求真求正的學(xué)人品質(zhì)、仁愛(ài)進(jìn)取精誠(chéng)的心靈境界”的韓師人精神特質(zhì)以及“扎根潮州百年深耕師范教育”的辦學(xué)特色。校友遍布海內(nèi)外，涌現(xiàn)了一批杰出人物，如國(guó)學(xué)大師饒宗頤，嶺南詞宗詹安泰，中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯，著名哲學(xué)家陳唯實(shí)，國(guó)際攝影大師陳復(fù)禮，旅港愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家陳偉南，馬來(lái)西亞實(shí)業(yè)家林進(jìn)華，泰國(guó)實(shí)業(yè)家陳漢士，臺(tái)灣地區(qū)著名書法教育家陳其銓，共和國(guó)勛章獲得者、中國(guó)核潛艇之父黃旭華，全國(guó)人民警察一級(jí)英雄模范朱明健等。
堅(jiān)持師范性、應(yīng)用性、地方性、開(kāi)放性、綜合性的辦學(xué)定位?，F(xiàn)設(shè)有文學(xué)與新聞傳播學(xué)院等17個(gè)二級(jí)學(xué)院和廣東省陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校，60個(gè)本科專業(yè)，形成以教育學(xué)科為特色優(yōu)勢(shì)，文、理、工、經(jīng)、管、法、史、藝等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)；面向全國(guó)14個(gè)?。▍^(qū)）和港澳臺(tái)招生，全日制在校生24000余人，成人高等學(xué)歷教育在校生6000余人；近年來(lái)與云南大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等院校聯(lián)合培養(yǎng)研究生，為廣東及周邊省份輸送了大批優(yōu)秀教師及其他各類人才，為地方教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。先后與哈薩克斯坦、韓國(guó)、日本、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、新加坡、菲律賓、德國(guó)、俄羅斯、烏克蘭、澳大利亞等12個(gè)國(guó)家，以及港澳臺(tái)地區(qū)的37所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了密切的教育與學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系，積極推進(jìn)對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)、助力構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
辦學(xué)條件優(yōu)越、辦學(xué)資源豐富。校園占地面積約1500畝，校舍建筑面積50余萬(wàn)平方米；建設(shè)了一支結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工1600多人，具有博士學(xué)位和高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師比例均達(dá)到30%以上；實(shí)施“韓江學(xué)者”、“韓山師匠”等人才計(jì)劃；聘請(qǐng)了陳平原等一批國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者為顧問(wèn)教授、客座教授、兼職教授及學(xué)科帶頭人；建立“大師工作室”，聘請(qǐng)?zhí)沾傻袼艽髱?、潮彩大師等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來(lái)校任教；擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，省級(jí)“沖補(bǔ)強(qiáng)”重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)及專業(yè)綜合改革試點(diǎn)3個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)及應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)23個(gè)，通過(guò)IEET認(rèn)證專業(yè)7個(gè)，通過(guò)教育部師范類專業(yè)認(rèn)證二級(jí)認(rèn)證專業(yè)5個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè)，省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院4個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心13個(gè)，大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地22個(gè)，省級(jí)示范性教師教育實(shí)踐基地53個(gè)，省級(jí)精品視頻公開(kāi)課和精品資源共享課15門，省級(jí)在線開(kāi)放課程5門，省級(jí)系列在線開(kāi)放課程2門，省級(jí)一流課程36門；建有23個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，中央財(cái)政專項(xiàng)資金資助科研平臺(tái)4個(gè)，市級(jí)、市校共建或校企共建科研平臺(tái)5個(gè)，校級(jí)科研平臺(tái)49個(gè)；近5年，學(xué)校承擔(dān)省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目、橫向項(xiàng)目近1000項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著、發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文近2000（部）篇，獲授權(quán)發(fā)明專利近100項(xiàng)。
重視學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)、提升人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。近三年，學(xué)生在參加全國(guó)和省級(jí)各類比賽，如“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)器人大賽和師范生教學(xué)技能競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近500項(xiàng)，學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升。
學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)省委“1310”具體部署，以體制機(jī)制創(chuàng)新促學(xué)校改革發(fā)展，以高層次人才建設(shè)補(bǔ)學(xué)科短板，以一流學(xué)科建設(shè)助推師范教育，以特色學(xué)科建設(shè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，以一流專業(yè)建設(shè)促人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展，聚焦人才培養(yǎng)、新師范、新文科、新工科及潮州文化戰(zhàn)略目標(biāo)，真抓實(shí)干，精準(zhǔn)發(fā)力，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展再上新臺(tái)階，努力把學(xué)校建設(shè)成為教師教育優(yōu)勢(shì)凸顯、創(chuàng)新服務(wù)能力較強(qiáng)、社會(huì)影響力較大、特色精品美麗的高水平師范學(xué)院。
