汕頭大學是1981年經(jīng)國務(wù)院批準成立的廣東省省屬綜合性大學，是教育部、廣東省、李嘉誠基金會三方共建的高等院校，廣東省高水平大學重點學科建設(shè)高校，廣東省首家高等教育體制機制改革實驗示范校，廣東省深化新時代教育評價改革試點高校，廣東省“黨建工作示范高?！迸嘤齽?chuàng)建單位，也是全球唯一一所由私人基金會——李嘉誠基金會持續(xù)資助的公立大學。
學校設(shè)有文學院、理學院、工學院、法學院、商學院、長江藝術(shù)與設(shè)計學院、長江新聞與傳播學院、醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、化學化工學院（碳中和未來技術(shù)學院）、數(shù)學與計算機學院、國際學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等14個學院，面向全國（含港澳臺地區(qū)）招收博士、碩士和本科生，并設(shè)研究生院和11個住宿學院（書院）。現(xiàn)有專任教師1272人，全日制在校生逾21000人，已為社會培養(yǎng)出各類人才逾14萬人。
學?，F(xiàn)有國家重點學科1個，博士后科研流動站5個，一級學科博士學位授權(quán)點6個、一級學科碩士學位授權(quán)點19個，含一級學科點覆蓋數(shù)我校共有二級學科博士學位授權(quán)點52個、二級學科碩士學位授權(quán)點127個，碩士專業(yè)學位授權(quán)點17個；廣東省高水平大學重點建設(shè)學科5個（臨床醫(yī)學、化學、海洋科學、數(shù)學、濱海智慧城市交叉學科），廣東省重點學科8個；省部級重點實驗室6個，廣東省高校重點實驗室4個，廣東高校國際科技合作創(chuàng)新平臺6個，廣東省國際科技合作基地4個，廣東省工程技術(shù)研究中心8個，廣東省衛(wèi)生廳重點實驗室3個，廣東省高等學校人文社科重點研究基地2個，教育部2007年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，廣東高等學校實驗教學示范中心20個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)10個，省級大學生實踐教學基地27個；國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點18個（法學、漢語言文學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、生物技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、臨床醫(yī)學、視覺傳達設(shè)計、土木工程、電子信息工程、應(yīng)用化學、海洋科學、會計學、工商管理、計算機科學與技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、護理學、新聞學），省級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個（產(chǎn)品設(shè)計、行政管理、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、通信工程、環(huán)境工程、智能制造工程、統(tǒng)計學、光電信息科學與工程、材料科學與工程、金融學、市場營銷、公共藝術(shù)），國家級專業(yè)綜合改革試點2個（臨床醫(yī)學、機械設(shè)計制造及其自動化），國家級“第一類特色專業(yè)建設(shè)點”建設(shè)項目7個（藝術(shù)設(shè)計、工商管理、法學、臨床醫(yī)學、機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、廣播電視新聞學），教育部（國家級）精品課程4門，教育部（國家級）一流本科課程13門，教育部（國家級）精品資源共享課程2門，教育部（國家級）雙語教學示范課程2門，教育部（國家級）虛擬仿真實驗教學項目1個，教育部（國家級）教學團隊1個，廣東省名牌專業(yè)4個，廣東省重點專業(yè)7個，開設(shè)“5+3”一體化培養(yǎng)模式的臨床醫(yī)學專業(yè)，形成了從本科生到博士研究生完整的人才培養(yǎng)體系。
學校已建成一批既能開展基礎(chǔ)科學研究又能直接為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的科研機構(gòu)，主要有國家教育部智能制造技術(shù)重點實驗室、教育部病毒學與新發(fā)傳染病國際合作聯(lián)合實驗室、廣東省海洋生物技術(shù)重點實驗室、廣東省有序結(jié)構(gòu)材料的制備與應(yīng)用重點實驗室、省市共建海洋災(zāi)害預(yù)警與防護重點實驗室、粵港新發(fā)傳染病聯(lián)合實驗室等。圖書館全面實行電腦化管理，并致力于建設(shè)現(xiàn)代化的數(shù)字圖書館?，F(xiàn)有圖書185.90萬冊，電子圖書341.78萬冊。學校校園網(wǎng)始建于1990年，目前校園網(wǎng)已延伸到校內(nèi)每一棟建筑物，學生可以從宿舍直接上互聯(lián)網(wǎng)，全校教學科研實驗設(shè)備居國內(nèi)高校的先進水平。
學校持續(xù)擴大國際影響力，多次入圍世界權(quán)威大學排行榜，連續(xù)進入泰晤士高等教育相關(guān)排名，2024年世界大學排名中居中國內(nèi)地高校并列第52位；10個學科進入ESI全球前1%行列，多位教師入選斯坦福大學全球前2%頂尖科學家“年度影響力”榜單；目前學校已與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、法國、日本、俄羅斯、澳大利亞、德國等30個國家和地區(qū)124所高校建立了密切的學術(shù)交流合作關(guān)系，同時積極邀請眾多國內(nèi)外一流大學的知名學者到校訪問，為師生開設(shè)課程、講座。
學校圍繞“有志、有識、有恒、有為”的育人目標，堅持以學生為本，持續(xù)進行大學管理體制改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。推行國際基準學分制、系統(tǒng)整合醫(yī)學教育模式、創(chuàng)新CDIO和OBE教育、深化戶外素質(zhì)拓展、開展公益課程服務(wù)學習，深化書院學院“雙院”協(xié)同……諸多改革開國內(nèi)高校先河，被李嵐清同志高度評價為“中國高校改革的試驗田”。
2022年10月，汕頭大學東海岸校區(qū)正式啟用。東海岸校區(qū)將以交叉學科、新興工科和應(yīng)用型人文社科為主體，直接對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求。未來學校將以高水平大學建設(shè)重點學科為抓手，推動基礎(chǔ)學科與應(yīng)用學科的交叉融合，完善多學科背景教師隊伍，構(gòu)建適合交叉學科人才培養(yǎng)的課程體系，提高科研人才的學術(shù)能力和創(chuàng)新能力，凝心聚力推動多校區(qū)一體協(xié)同，助力高水平大學建設(shè)，為實現(xiàn)汕頭大學第五次黨代會確立的“三步走”戰(zhàn)略目標，為建設(shè)一所“文理醫(yī)工融合發(fā)展，突出學科交叉特色的研究型大學”而接續(xù)奮斗。
