學(xué)校錄取新生的原則：堅持公平競爭、公正選拔、公開透明，以普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試成績?yōu)橹饕罁?jù)，德智體美勞綜合評價、擇優(yōu)錄取。
學(xué)校調(diào)檔比例：各省（自治區(qū)、直轄市）文件有明確規(guī)定的，按照文件規(guī)定執(zhí)行。沒有明確規(guī)定的，調(diào)檔比例為1：1。
普通類專業(yè)調(diào)配原則生源所在省份有特殊規(guī)定的，按相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。實施高考綜合改革的相關(guān)省份（市），各專業(yè)選考科目要求和錄取規(guī)則按照相關(guān)省級招生主管部門公布的方案及有關(guān)辦法執(zhí)行。1.分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循專業(yè)志愿。即按照投檔成績從高到低，對每位考生的專業(yè)志愿實行專業(yè)志愿平行且有順序的原則進行調(diào)配，各志愿間無級差。2.經(jīng)過以上調(diào)配，仍有專業(yè)未錄取滿額的，再從愿意服從專業(yè)調(diào)劑志愿的考生中，按照分?jǐn)?shù)從高到低，綜合考慮考生的高中階段綜合素質(zhì)評價、專業(yè)志愿類型、單科成績、體檢、特長等情況調(diào)配至錄取未滿專業(yè)；實施高考綜合改革的省份，專業(yè)調(diào)劑在被投檔的同一專業(yè)組內(nèi)進行調(diào)劑。3.投檔成績相同時，按照單科成績從高分到低分順序進行排序，單科成績的排列順序：文史類按照語文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語；理工類按照數(shù)學(xué)、理科綜合、語文、外語；實施高考綜合改革的省份，根據(jù)各省的同分排位規(guī)則順序調(diào)配專業(yè),如仍相同的，參考考生的高中階段綜合素質(zhì)評價進行調(diào)配。4.考生填報的專業(yè)志愿為體檢結(jié)論受限的，學(xué)?？梢越Y(jié)合其填報的專業(yè)志愿情況調(diào)配或調(diào)劑至體檢結(jié)論不受限的專業(yè)；若考生填報的專業(yè)志愿均為體檢結(jié)論受限專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑的，學(xué)校不予錄取。5.所填報的專業(yè)都不能錄取，且不愿意服從專業(yè)調(diào)劑的考生，作退檔處理。
藝術(shù)類專業(yè)調(diào)配原則1.專業(yè)成績采用各省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績。2.考生的文考成績（高考成績+政策性加分）與省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績分別達(dá)到所在省份的藝術(shù)類本科錄取文考分?jǐn)?shù)線和專業(yè)統(tǒng)考本科資格線（合格線）的基礎(chǔ)上，按照分?jǐn)?shù)（即綜合成績）優(yōu)先、遵循專業(yè)志愿原則錄取。3.經(jīng)過以上調(diào)配，仍有專業(yè)未錄取滿額的，再從愿意服從專業(yè)調(diào)劑志愿的考生中，按照綜合成績從高到低，調(diào)配至錄取未滿專業(yè)；實施高考綜合改革的省份，專業(yè)調(diào)劑在被投檔的同一專業(yè)組內(nèi)進行調(diào)劑。4.所填報的專業(yè)都不能錄取，且不愿意服從專業(yè)調(diào)劑的考生，作退檔處理。5.綜合成績相同時，按照單科成績從高分到低分順序進行排序，單科成績的排列順序：文科藝術(shù)類按省級專業(yè)統(tǒng)考成績、語文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語；理科藝術(shù)類按照省級專業(yè)統(tǒng)考成績、數(shù)學(xué)、理科綜合、語文、外語。實施高考綜合改革的省份，根據(jù)各省的同分排位規(guī)則順序調(diào)配專業(yè),如仍相同的，參考考生的高中階段綜合素質(zhì)評價進行調(diào)配。福建省考生：根據(jù)上級文件，投檔模式為平行志愿投檔。綜合成績=高考文考總分×40%+省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績×2.5×60%。其他省份考生：各省藝術(shù)類招生文件有明確規(guī)定綜合成績（投檔成績）計算辦法的，按照各省文件執(zhí)行；各省文件沒有明確規(guī)定的，綜合成績按照以下公式計算：綜合成績=高考文考總分×40%+省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績×60%。
申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)根據(jù)學(xué)校本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理規(guī)定執(zhí)行，其中閩臺合作項目專業(yè)招收的學(xué)生，入學(xué)后原則上只能在閩臺合作項目同科類同批次的招生專業(yè)中申請轉(zhuǎn)專業(yè)。少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生預(yù)科期滿轉(zhuǎn)正時，按照《關(guān)于印發(fā)〈福建工程學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定的通知〉》（閩工院教〔2019〕6號）,轉(zhuǎn)入入學(xué)當(dāng)年同批次招生的專業(yè)。
為確保學(xué)校本科批招生計劃全額、有效完成，確保新生報到率，學(xué)校不錄取院校調(diào)劑志愿（即未填報學(xué)校志愿）的考生，未完成的招生計劃調(diào)整到生源充足省份。招生計劃調(diào)整的原則是：學(xué)校按規(guī)定將未完成招生計劃省份的指標(biāo)調(diào)至生源充足的省份；生源不足專業(yè)的計劃數(shù)調(diào)至生源充足的專業(yè)，由學(xué)校提出計劃調(diào)整意見，報上級主管部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部當(dāng)年新頒發(fā)的加分政策。福建省按當(dāng)年有關(guān)加分或降分照顧政策的文件規(guī)定。其他省（自治區(qū)、直轄市）有文件明確規(guī)定學(xué)校必須執(zhí)行全國性加分項目和地方性加分項目的，按照文件規(guī)定執(zhí)行；文件沒有規(guī)定必須執(zhí)行的，學(xué)校僅承認(rèn)全國性加分項目，并適用于投檔及專業(yè)調(diào)配。所有高考加分項目及分值均不適用于不安排分省分專業(yè)招生計劃的招生項目。
